六西格玛设计在实战化教学中的应用

作     者：解永芬 张桦 李震 陈晓 XIE Yongfen;ZHANG Hua;LI Zhen;CHEN Xiao

作者机构：陆军工程大学石家庄校区石家庄050003 

基　　金：原军械工程学院教学研究课题 

出 版 物：《军事交通学院学报》 (Journal of Military Transportation University)

年 卷 期：2019年第21卷第11期

页      码：69-72页

摘      要：为提高实战化教学效果,从六西格玛设计的概念出发,探讨六西格玛设计在实战化教学中应用的可行性,提出利用改进的六西格玛设计流程——IDVO流程进行实战化教学质量控制。在识别阶段,采用开放式调查问卷获得基础数据,而后用排列图进行分析,得出教学需求;在设计阶段,利用质量屋和映射理论,以教学需求、教学内容、教学方法、教学资源、保障条件为控制节点,构建设计阶段的QFD模型;在验证阶段验证学习效果;在优化阶段对实战化教学进行持续优化。通过实例证明该方法的可行性。

主 题 词：实战化教学 六西格玛设计 质量功能展开 

学科分类：11[军事学] 1106[1106] 1105[1105] 1110[1110] 110506[110506] 110602[110602] 

D　O　I：10.16807/j.cnki.12-1372/e.2019.11.017

馆 藏 号：203828926...