遗传算法处理教室资源短缺排课问题研究

作     者：王志江 

作者机构：广东轻工职业技术学院 

出 版 物：《信息与电脑（理论版）》 (China Computer & Communication)

年 卷 期：2014年第5期

页      码：111-111页

摘      要：课程编排是学校日常管理工作中复杂而又重要的管理工作。随着学生人数的增多,教室资源的紧缺为排课工作带来了更大困难,但是排课作为学校教学管理工作中关键的工作内容,在很大程度上影响着学校教学质量的提高以及人才的培养,所以对教室资源短缺情况下的排课问题作出研究具有重要意义。本文以遗传算法基础上的排课工作为研究内容,在对遗传算法基础上的排课流程做出分析的同时对教师资源短缺情况中遗传算法基础上的排课设计进行了研究与探讨。

主 题 词：遗传算法 排课问题 短缺情况 资源短缺 学校教学管理 个体适应度 自动排课 教师资源 适应度值 种群 

学科分类：12[管理学] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 1201[管理学-管理科学与工程类] 081104[081104] 08[工学] 040102[040102] 0835[0835] 0811[工学-水利类] 0812[工学-测绘类] 

馆 藏 号：203829076...