基于蓝墨云班课平台的高职高等数学翻转课堂实施路径及效果分析

作     者：王江荣 刘硕 靳存程 王春媛 刘建清 苏筱丽 童伟 姚明 

作者机构：兰州石化职业技术学院信息处理与控制工程学院 

基　　金：兰州市西固区科学技术局计划项目(西科发〔2017〕29号) 兰州市科学技术局计划项目(兰财建发〔2015〕85号) 甘肃中华职教社协同创新发展项目“基于智能云的信息技术类数学课堂教学改革实践及效果分析研究”(项目编号:GSSLJT20180) 

出 版 物：《中国教育技术装备》 (China Educational Technology & Equipment)

年 卷 期：2019年第11期

页      码：44-48页

摘      要：针对高职院校高等数学难教、难学的现状,提出在高职院校实施翻转课堂教学改革的必要性,并在蓝墨云班课移动学习平台实践的基础上,设计出适合高职院校高等数学课程翻转课堂教学的策略及路径.以蓝墨云班课为载体,以"学生为主体,在自主学习、探究、交流、伴有教师指导而获取知识并加以应用"的教学理念,为学生提供一个引导式的学习情境,调动学生自主学习和主动学习的积极性,实现高职高等数学差异化教学,提升课堂教学的有效性.

主 题 词：蓝墨云班课 翻转课堂 高等数学 高职 自主学习 互联网+教育 APP 微信 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1671-489X.2019.11.044

馆 藏 号：203829091...