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基于创客理念的机器人教学模式探究与实践

基于创客理念的机器人教学模式探究与实践

作     者:李泽彬 张进思 计甜甜 鲍惠芳 Li Zebin;Zhang Jinsi;Ji Tiantian;Bao Huifang

作者机构:皖西学院机器人创客实验室 

基  金:安徽省大学生创客实验室建设计划(2016ckjh217) 安徽省高校优秀青年骨干人才国内访学研修项目(gxgnfx2019027) 皖西学院自然科学研究项目(WXZR201817) 皖西学院教学研究项目(wxxy2018022) 

出 版 物:《电子测试》 (Electronic Test)

年 卷 期:2019年第30卷第22期

页      码:109-111页

摘      要:本文分析了国内外创客教育背景与存在的问题,结合创客教学和机器人教学特点,从机器人创客实验室、创客课程体系、创客导师团队、保障机制和产教融合活动等方面探讨了机器人创客教学模式。在机器人创客教学方面,给出了近几年具体做法,这些做法在实际的人才培养方面取得了良好的效果。

主 题 词:创客模式 创客教育 机器人教学 

学科分类:08[工学] 081101[081101] 0811[工学-水利类] 081102[081102] 

D O I:10.16520/j.cnki.1000-8519.2019.22.049

馆 藏 号:203829369...

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