以学生活动为主导的“植物茎的输导功能”一节教学设计

作     者：吴东琴 钟全法 Wu Dongqin;Zhong Quanfa

作者机构：江苏溧阳市溧城初级中学 

出 版 物：《生物学教学》 (Biology Teaching)

年 卷 期：2019年第44卷第12期

页      码：21-22页

摘      要：本文通过制作三种颜色玫瑰花瓣作为情境导入,围绕"木本植物的茎"设计一系列实验,学生通过实验、思考、讨论等合作活动,自行突破教学的重点和难点。学生在掌握知识的过程中发展了综合能力。

主 题 词：茎的结构 导管 筛管 输导功能 初中生物学 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203829868...