看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >双棱镜干涉实验教学探讨 收藏
双棱镜干涉实验教学探讨

双棱镜干涉实验教学探讨

作     者:段秀铭 易志军 于建勇 渠立成 DUAN Xiu-ming;YI Zhi-jun;YU Jian-yong;QU Li-cheng

作者机构:中国矿业大学物理学院 

出 版 物:《大学物理》 (College Physics)

年 卷 期:2019年第38卷第11期

页      码:29-32,57页

摘      要:双棱镜干涉实验光路调节复杂,需要注意很多细节,如果不提前加以介绍和解释,学生很难真正将细节理解到位,导致异常实验现象层出不穷.教师授课时先从宏观上给出实验原理,引导启发学生进行实验设计,完成实验光路的搭建,再引导学生注意各器件的摆放位置,观察异常位置导致的实验现象,并探索这些现象的来源.最后以图解的方式对各种实验现象予以解释,这样可使学生对实验过程有整体性的把握,能更好地达到课程的预期效果.

主 题 词:双棱镜干涉 棱脊 虚光源 

学科分类:070207[070207] 07[理学] 08[工学] 0803[工学-仪器类] 0702[理学-物理学类] 

D O I:10.16854/j.cnki.1000-0712.180635

馆 藏 号:203829896...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分