中班语言活动:《谁是我的保护色》

作     者：王冉 

作者机构：廊坊市广阳区第二幼儿园 

出 版 物：《教育实践与研究（理论版）（C）》 (Educational Practice and Research)

年 卷 期：2015年第9期

页      码：73-74页

摘      要：设计意图：中班幼儿活泼好动,对动物保护色的话题非常感兴趣,经常会问：＂小动物遇到敌人怎么办？＂＂小蝴蝶会保护自己吗？＂……但自然界中具有保护色功能的动物离幼儿的生活有一定的距离,结合绘本《艾玛捉迷藏》,我设计以小鸟和大象艾玛捉迷藏为主线展开,组织游戏贴近幼儿的生活,而且情节、画面均符合孩子的年龄特点。活动目标：1.通过了解故事情节,知道我们生活的世界五颜六色,绚丽多彩。

主 题 词：语言活动 动物保护色 绘本《艾玛捉迷藏》 体色与环境 

学科分类：040105[040105] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.14160/j.cnki.13-1259/g4-c.2015.09.026

馆 藏 号：203833546...