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《中国图书馆分类法》(第4版)中电化教育(教育技术)类目设置探讨

《中国图书馆分类法》(第4版)中电化教育(教育技术)类目设置探讨

作     者:马启龙 Ma Qilong

作者机构:甘肃民族师范学院教育科学技术系甘肃合作747000 

出 版 物:《图书馆建设》 (Library Development)

年 卷 期:2010年第4期

页      码:65-68,71页

摘      要:在《中国图书馆分类法》(第4版)中,有关电化教育和教育技术学的图书被划分在两个类目下,有关教学设计、远程教育的图书没有明确的类目设置。由于电化教育和教育技术学领域的相关概念相互包含、关系紧密,所以建议合并电化教育和教育技术学两个类目,采用"电化教育(教育技术)"的学科大类类目名称,重新调整其下位类目设置。

主 题 词:《中国图书馆分类法》 电化教育 教育技术 类目设置 

学科分类:1205[管理学-图书情报与档案管理类] 12[管理学] 120501[120501] 120502[120502] 

核心收录:

馆 藏 号:203834476...

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