看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >刍议课堂教学目标设计的模糊性 收藏
刍议课堂教学目标设计的模糊性

刍议课堂教学目标设计的模糊性

作     者:傅登顺 

出 版 物:《小学语文教学》 (Chinese Language Teaching for Primary Schools)

年 卷 期:2001年第10期

页      码:24-26页

主 题 词:课堂教学目标 教学目标设计 模糊性 语文学科 小学语文教学 教师 设计目标 课堂教学效率 语文课堂 操作目标 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203834839...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分