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例谈新课程理念下的数学课堂教学设计

例谈新课程理念下的数学课堂教学设计

作     者:陈碧芬 

作者机构:浙江师范大学数理学院浙江金华321004 

出 版 物:《浙江师范大学学报(自然科学版)》 (Journal of Zhejiang Normal University:Natural Sciences)

年 卷 期:2004年第27卷第2期

页      码:191-194页

摘      要:通过《对数函数(一)》这一课的教学设计给出示范,分析了新课程理念下数学课堂教学设计的要点,并提出了教学设计中的注意点以及教学评价,以期指导教师理性地认识教学,促进新课程由理念向行为转变.

主 题 词:新课程理念 数学课堂教学 教学设计 指导教师 教学评价 对数函数 注意点 行为 要点 促进 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.1001-5051.2004.02.021

馆 藏 号:203835305...

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