课堂教学语言的设计艺术——以“抗日战争的胜利”为例

作     者：丛洪娟 

作者机构：山东省邹城市东滩煤矿学校 

出 版 物：《中学历史教学参考》 (Teaching Reference of Middle School History)

年 卷 期：2019年第20期

页      码：14-15页

摘      要：课堂教学语言是教师传授知识、培养能力、表情达意的重要途径,正如苏霍姆林斯基说:"教育的艺术首先包括说话的艺术,同人心交流的艺术,教师的语言修养在极大的程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动的效率。"

主 题 词：课堂教学语言 苏霍姆林斯基 语言修养 脑力劳动 培养能力 抗日战争 表情达意 教育的艺术 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203835679...