上课如穿鞋

作     者：夏永立 

作者机构：安徽省合肥市西园新村小学南校 

出 版 物：《小学数学教师》 

年 卷 期：2019年第11期

页      码：1-1页

摘      要：有多大的脚穿多大的鞋。鞋子大了不跟脚,鞋子小了要夹脚。只有穿上尺寸合适的鞋,你才有舒适感。别羡慕别人穿大尺码的鞋,那是人家脚大。许多青年教师听了名师的课后,深深地被他们的教学艺术折服,惊叹于名师巧妙的教学设计、丰富的教学语言、强大的组织能力、灵活的教育机智。可将其“一招一式”运用到课堂中时,却常会遭遇各种教学尴尬。其实,我们要学习的不是名师课堂的“形”,而是其中蕴含的“神”!不要羡慕名师的辉煌,名师能创造课堂的精彩,那是因为他们有发光的能量。

主 题 词：教育机智 名师课堂 青年教师 教学艺术 教学设计 教学语言 舒适感 鞋子 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203835699...