《归去来兮辞 并序》教学设计

作     者：龙敏 

作者机构：海南省海口市琼山华侨中学 

出 版 物：《新教育（海南）》 (New Education)

年 卷 期：2019年第34期

页      码：13-15页

摘      要：教学目标:1.通过多种方式的朗读,能读准读通文本,了解"辞"的特点;2.通过介绍,了解作者生活的时代及其思想;3.通过对"归""松"等符码的解析及拓展阅读,了解作者所传递的深婉情思。教学重点:通过对"归""松"等的析读,了解作者深婉的情思。教学难点:"归""鸟"等符码的理解。

主 题 词：拓展阅读 归去来兮辞 了解作者 教学设计 教学重点 教学难点 教学目标 深婉 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203835703...