试论青少年音乐美感的建立

作     者：陈思 

作者机构：温州大学音乐学院 

出 版 物：《艺术教育》 (Art Education)

年 卷 期：2006年第5期

页      码：54-55页

摘      要：本文论述了青少年音乐美感建立的过程，提出了区划良莠、由浅入深，比较欣赏、理论分析、联想想象五个步骤，并指出高层次音乐美是建立在音乐的耳朵（高敏锐的音乐听觉）与音乐的大脑（丰富的音乐想象力）密切协作之上。

主 题 词：音乐美感 青少年 想象力 思维方式 培养模式 

学科分类：13[艺术学] 1302[艺术学-音乐与舞蹈学类] 

馆 藏 号：203839807...