语文教学:向“另类文化”打开一扇窗

作     者：杜长明 Du Changming

作者机构：忠县忠州中学重庆忠县404300 

出 版 物：《基础教育研究》 (Basic Education Research)

年 卷 期：2007年第2期

页      码：26-27页

摘      要：由于知识成几何数激增、信息成爆炸式充塞．审美泛化便成了一个不可回避的现实问题。在“谁吸引入，谁就是艺术”的角逐中，“另类文化”网住了以青少年学生为主的所谓“新人类”、“新新人类”的眼球，文质兼美的课本在这场竞争中似乎成了“弱势群体”。

主 题 词：另类文化 语文教学 “新新人类” “新人类” 青少年学生 审美泛化 弱势群体 几何 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1002-3275.2007.02.012

馆 藏 号：203840052...