在动态中确定对称轴

作     者：叶天荣 

作者机构：江苏省太仓市朱棣文小学 

出 版 物：《小学数学教师》 

年 卷 期：2008年第1期

页      码：147-148页

摘      要：“没有数学思维，就没有真正的数学学习。”离开了数学思维的动手操作是非数学活动，动手操作活动应与数学思维紧密结合。因此设计的操作习题一定要具有足够的思维量，注意思维空间与思维坡度，要具有能使人积极探索的操作内容，要具有鲜明个性特征的思维活动，而不能为操作而操作，出现一个低级效差的简单重复操作设计。下面的选择题也许能说明上述观点。

主 题 词：动手操作活动 对称轴 数学思维 操作设计 数学学习 数学活动 思维空间 思维活动 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 07[理学] 0701[理学-数学类] 070101[070101] 

馆 藏 号：203840310...