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新课程理念下实验课课堂设计初探

新课程理念下实验课课堂设计初探

作     者:程廷陆 

作者机构:湖北省长阳土家族自治县龙舟坪中学 443500 

出 版 物:《生物学教学》 (Biology Teaching)

年 卷 期:2008年第33卷第4期

页      码:12-12页

摘      要:生物学实验课教学在教学中占有很重要的地位,以人教版九年义务教育七年级《生物学》上册为例,学生需要完成的标准实验就有8个,要使学生从真正意义上认识生物学是一门以实验为主的基础科学,而不是以记忆为主要学习方式的学科,我们就要彻底改变过去那种只在“黑板”和“书本”上进行实验的课堂设计思路,结合本地本校实际情况,充分挖掘当地资源,

主 题 词:实验课教学 课堂设计 课程理念 《生物学》 九年义务教育 基础科学 学习方式 七年级 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.1004-7549.2008.04.020

馆 藏 号:203840367...

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