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基于专业认证的虚拟仪器课程教学改革与探讨

基于专业认证的虚拟仪器课程教学改革与探讨

作     者:崔凤英 樊春玲 周春丽 CUI Fengying;FAN Chunling;ZHOU Chunli

作者机构:青岛科技大学 

基  金:教育部产学合作协同育人项目“虚拟仪器课程实践环节的教学改革与实践”(项目编号:201602006018) 

出 版 物:《中国教育技术装备》 (China Educational Technology & Equipment)

年 卷 期:2019年第14期

页      码:86-87,90页

摘      要:基于高等院校工程教育专业认证的基本理念,针对虚拟仪器课程综合性强、实践性强的特点以及学生缺乏学习主动性的现状,对该课程的理论、实验教学内容、教学方式、课程设计和考核方式进行有效的改革探索,激发学生的学习兴趣,改善教学效果,提高人才培养质量。

主 题 词:工程教育专业认证 虚拟仪器课程 LabVIEW 口袋实验室 课程设计 教学改革 

学科分类:08[工学] 080203[080203] 0802[工学-机械学] 

D O I:10.3969/j.issn.1671-489X.2019.14.086

馆 藏 号:203840441...

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