重视锤炼语言 轻松驾驭课堂

作     者：高慧 

出 版 物：《儿童音乐》 (Children's Music)

年 卷 期：2009年第2期

页      码：60-63页

摘      要：近期，笔者观摩了一次艺术课堂教学研讨活动，来自不同学校的教师借班上课，执教的低、中、高三节不同级段的音乐课虽说风格迥异，但各有各的精彩可书之处，《美丽的圆》轻松风趣，《金孔雀轻轻跳》优美高雅，《我的家在日喀则》活泼热情，所有听课者都感觉到受益匪浅。总观三节课，我感受最深的一点就是要上出一节精彩的音乐课，光设计出好的蓝本只是其一，具备扎实的专业基本功是其二，更为重要的还是教师必须具备驾驭课堂的能力，而这种能力的表露更多是通过教师的语言体现出来的。

主 题 词：语言体现 课堂 驾驭 《金孔雀轻轻跳》 教学研讨活动 借班上课 音乐课 教师 

学科分类：0502[文学-外国语言文学类] 050201[050201] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 05[文学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203840671...