对几道函数高考题的认识、反思与拓展

作     者：桂弢 

作者机构：江苏省清河中学 

出 版 物：《中学数学（高中版）》 (Middle-school Mathematics)

年 卷 期：2009年第12期

页      码：31-32页

摘      要：函数是中学数学的主线，也是历年高考考查的重点和热点．梳理近几年全国各省市高考试卷会发现，高考在对函数知识进行考查时，设计的问题是多种多样的，其中有些问题被设计成以抽象函数为载体来考查函数的性质．下面就对这类问题作一些归类分析，并就某些特性进行适当的拓展．

主 题 词：函数知识 高考题 中学数学 高考试卷 归类分析 抽象函数 设计 线 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1002-7572.2009.12.014

馆 藏 号：203841105...