新课程背景下高中音乐实施迁移教学的实践与探索

作     者：赵蓓莹 

作者机构：浙江省文成中学 

出 版 物：《音乐教育与创作》 

年 卷 期：2010年第2期

页      码：4-9页

摘      要：新课程强调基础教育应具有发展性，要满足每个学生终生发展的需要，培养学生终生学习的愿望和能力。音乐是集聚灵感、催发情感、激发想象的艺术，它作为素质教育的重要内容和实施美育的主要途径，不仅能陶冶情操、提高素养，还有助于智力的开发，特别是对学生创新潜能方面的激活有着十分重要的作用。

主 题 词：新课程背景 实践与探索 迁移教学 音乐 高中 基础教育 终生学习 素质教育 

学科分类：0302[法学-政治学类] 0401[教育学-教育学类] 03[法学] 030204[030204] 04[教育学] 030503[030503] 040102[040102] 0305[法学-马克思主义理论类] 

馆 藏 号：203841179...