从万用表的组装看设计性实验对学生综合能力的培养

作     者：姜加梅 

作者机构：贵州大学理学院贵州贵阳550025 

出 版 物：《咸宁学院学报》 (Journal of Xianning University)

年 卷 期：2012年第32卷第6期

页      码：20-21页

摘      要：时代的发展和科学技术的进步,对大学物理实验的要求提上了一个新的高度,设计性实验对学生的综合能力的培养在众多实验中较为突出,本文通过对万用表的组装实验浅析设计性实验的重要作用,提高学生的综合能力.

主 题 词：万用表组装 综合能力 实验 培养 

学科分类：080802[080802] 0808[工学-自动化类] 08[工学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1006-5342.2012.06.009

馆 藏 号：203842357...