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小学美术教育如何培养学生的自由创造力

小学美术教育如何培养学生的自由创造力

作     者:潘林钰 

作者机构:安顺市第九小学 

出 版 物:《美与时代(城市)》 (Beauty & Times)

年 卷 期:2013年第6期

页      码:85-85页

摘      要:艺术活动不仅是创造性活动,同时也是一种情感活动。美术教育是一种有情节、有色、有形的艺术活动。小学美术教育,其实就是对学生在形象方面的创造能力,如创造性技巧、创造性思维的塑造与培养。个体的创造性、主体性是现代社会的要求,所以小学美术教育应注重培养学生的自由创造力,通过各种方法,拓展学生思维,使其独特性、灵活性、发散性得到全面发展。

主 题 词:小学美术教育 创造力思维 学生创造力 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203842795...

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