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教学与科研融合,创新与基础并重——“测控技术与仪器”专业创新型人才培养模式研究

教学与科研融合,创新与基础并重——“测控技术与仪器”专业创新型人才培养模式研究

作     者:童玲 刘震 田雨 邱根 

作者机构:电子科技大学自动化工程学院四川成都611731 

出 版 物:《大学教育》 (University Education)

年 卷 期:2013年第18期

页      码:60-61页

摘      要:创新型人才培养是当代研究型大学面临的重要问题。电子科技大学在国家高等教育质量工程项目项目支持下,在"测控技术与仪器专业"全面开展了创新型人才培养模式研究与实践。针对研究型工科专业也面临的诸多问题,设计了专业核心课程模块化教学和综合设计项目系统,通过引入研发项目管理模式,培养学生以创新能力为核心的综合素质,取得了良好的效果。

主 题 词:培养模式 创新型人才 工程能力 模块化教育 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.3969/j.issn.2095-3437.2013.18.026

馆 藏 号:203842839...

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