吸收舞蹈教育养分 增进舞蹈科学理念——2013舞蹈教育与科学研习会

作     者：傅明丽 

作者机构：西北民族大学舞蹈学院 

出 版 物：《北方音乐》 (Journal of the Northern Music)

年 卷 期：2014年第34卷第4期

页      码：101-102页

摘      要：随着文化的多元化、科学技术的更新化以及舞蹈艺术和教育自身的快速发展，舞蹈科学已成为舞蹈艺术中的一个重要领域，并发挥着不可替代的作用；促使科技与舞蹈的相互交融与相互促进关系日益凸显，舞蹈相继也面临着科学化的挑战；“舞蹈科学化、科学舞蹈化”的相互交织也在不断拓宽，舞蹈教育与科学涉及面有舞蹈科学训练理论与方法、辅助训练的理论与实践、康复训练的理论与实践法、拉班舞谱及动作分析法、舞蹈身心教育、舞蹈治疗、舞蹈健康促进等课程；它直接关系到舞蹈教学、训练、选材、学科建设、舞者保健等各个领域和舞蹈人才的培养效率、舞者健康、舞蹈服务社会、舞蹈运动力学及教育的进步都起着功能性的实现。

主 题 词：舞蹈教育 舞蹈科学理念 舞蹈治疗 舞蹈人才培养 

学科分类：13[艺术学] 1302[艺术学-音乐与舞蹈学类] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1002-767X.2014.04.073

馆 藏 号：203843093...