“意料之外,情理之中”的发想训练——谈全国大广赛创意教学指导
作者机构：上海工艺美术职业学院WPP学院
出 版 物：《创意设计源》 (Idea & Design)
年 卷 期：2014年第1期
页 码：38-45页
摘 要：创意学是个大范畴的概念。创意行为是延展在各行各业,甚至是生活的每一个细节中,大到商业模式、科学技术、人类生活方式的创新和突破;小到今天你为了家人开心,炒一个别出心裁的菜,都可称之为创意。创意难以给予,难以教辅,我们都认为创意是个人的经验加上灵活的头脑,市面上也很少有关于创意方法论的书籍,因为一旦有了方法,创意便食之无味,又套入模式范畴,这是一个创意教学挑战。
主 题 词：创意者 大广 发想 人类生活方式 教学指导 食之无味 平面类 广告片 镜头语言 电影画面
学科分类：13[艺术学] 1301[艺术学-艺术学理论类]
馆 藏 号：203844142...
