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以读悟语+以读悟情=以读代讲——江苏特级教师于永正《梅兰芳学艺》教学赏析

以读悟语+以读悟情=以读代讲——江苏特级教师于永正《梅兰芳学艺》教学赏析

作     者:李漓 

作者机构:广西小学教育研究中心 

出 版 物:《广西教育》 (Guangxi Journal of Light Industry)

年 卷 期:2003年第Z2期

页      码:43-45,77页

摘      要:这是我国著名特级教师于永正2002年10月20日在杭州“支玉恒、于永正语文课堂教学艺术展示会”所上的一节苏教版小学语文第三册的阅读教学课。在这节课中,教者“以读悟语”和“以读悟情”的教学特色,将会使我们对阅读教学“以读代讲”的内涵有更深刻的理解和感悟。

主 题 词:梅兰芳 于永正 特级教师 阅读教学 以读为本 悟情 感情朗读 第一自然 教学特色 语言文字 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203848475...

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