猜想 点亮高中数学课堂

作     者：汤东东 

作者机构：江苏省海门市四甲中学 

出 版 物：《数理化解题研究》 

年 卷 期：2019年第33期

页      码：12-13页

摘      要：猜想是点燃学生思维的火花,是启发学生思维生长的关键,在这样的情况,教师如何引导学生积极猜想、正确猜想成为课堂教学的一项教学艺术.笔者结合高中数学的学科特点和学生的发展需要,就如何通过猜想,点燃学生的思维做了如下论述,以此抛砖引玉.

主 题 词：猜想 高中数学 课堂 思维 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203848847...