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浅谈小学语文教学中的想象练笔

浅谈小学语文教学中的想象练笔

作     者:苏培英 

作者机构:广西钦州市钦南区那思镇中心小学 

出 版 物:《小学教学参考(语文版)》 (Reference for Primary School Teaching)

年 卷 期:2012年第7期

页      码:69-69页

摘      要:想象,是把经过感知的艺术形象,再结合自己的生活经验和知识进行改造,组合成新形象的过程。现行的小学语文课本中不少的课文留下了很多能激发学生想象的地方,教师可结合这些素材指导学生进行想象练笔。 一、凭借课文内容的略写,进行想象练笔 小学语文课本中,有些课文的某方面内容写得比较简单,叙述描写给读者留下空白,从而为学生提供了想象、思考的余地。教师在教学中耍善于抓住课文内容中的空白点,指导学生放飞自己的灵性,让他们用自己的生活经验去充实空白,让文本更丰满。

主 题 词:小学语文教学 想象 练笔 课文内容 艺术形象 生活经验 语文课本 学生 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203850119...

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