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大班数学活动《捕鱼啦》

大班数学活动《捕鱼啦》

作     者:杜萍萍 

作者机构:安徽省合肥市仁和佳园幼儿园 

出 版 物:《家教世界》 (Family Education World)

年 卷 期:2019年第30期

页      码:4-4页

摘      要:【设计意图】大班幼儿已经积累了一些数量组成的经验,基本掌握了10以内数的组成知识。有的幼儿还能熟练地进行简单的加减运算。然而,在日常教学中,我发现有的幼儿只是通过机械练习掌握了数的组成,并没有真正理解数的组成的实际意义,也缺乏在生活中的运用能力。因此,我设计了"捕鱼啦"这个活动,引导幼儿在游戏中亲自体验,思考解决问题的办法,理解多个部分数组合成一个总数的不同可能性,为日后学习奠定基础。

主 题 词:大班幼儿 日常教学 加减运算 数的组成 设计意图 大班数学 实际意义 

学科分类:040105[040105] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203850831...

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