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“奇妙的图形密铺”教学设计与评析

“奇妙的图形密铺”教学设计与评析

作     者:解绪娣 

作者机构:江苏省淮安市天明小学 

出 版 物:《中小学数学(小学版)》 

年 卷 期:2009年第7期

页      码:73-75页

摘      要:教学内容苏教版小学数学五年级(下册)第86—87页。 教学目标 1.通过学生动手操作,进一步理解密铺的含义并了解可以密铺的图形形状,了解图形密铺在实际中的应用,增强学生的应用数学意识;

主 题 词:教学设计 图形 应用数学意识 奇妙 小学数学 教学内容 教学目标 动手操作 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号:203850916...

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