基于翻转课堂的概率论与数理统计课程教学改革探索

作     者：殷烁 于梅菊 丛玉华 陈衍峰 许晶 张洪为 葛金辉 

作者机构：通化师范学院数学学院 

基　　金：吉林省教育科学规划项目(GH180542) 通化师范学院高等教育教学改革研究课题“转型背景下高师院校统计学专业‘产学结合’课程体系建设” 教育部产学合作协同育人项目“基于大数据的多元统计分析课程立体化教学改革探索” 

出 版 物：《通化师范学院学报》 (Journal of Tonghua Normal University)

年 卷 期：2019年第40卷第12期

页      码：115-118页

摘      要：翻转课堂是一种新型教学方式,将其运用到概率论与数理统计课程教学中切实可行.以概率论与数理统计中的全概率公式为例,介绍翻转课堂在全概率公式教学中的设计和应用.

主 题 词：翻转课堂 概率论与数理统计课程 全概率公式 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.13877/j.cnki.cn22-1284.2019.12.026

馆 藏 号：203851052...