小学道德与法治教学中信息技术的应用

作     者：王蕾 

作者机构：江苏省盐城市第一小学教育集团盐渎学校 

出 版 物：《陕西教育（教学）》 (Shaanxi Education)

年 卷 期：2019年第12期

页      码：54-54页

摘      要：道德与法治教学中适时运用信息技术,能够给学生创设全新学习情境,提供崭新思维契机。在具体操作中,教师要有总结综合意识,课前预习课题化设计、课中展示媒体化设计、课后训练网络化设计,都能够为课堂教学带来丰富助力支持。小学生对信息媒体技术有特殊敏锐性,教师要从教学实际出发,为学生提供丰富的学习机会,让学生利用媒体、网络等信息技术手段展开学习探究,其教学调度效果会更为鲜明。

主 题 词：课后训练 网络化设计 课题化 信息技术手段 综合意识 学习探究 课堂教学 学习情境 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.13617/j.cnki.sxnedu.2019.12.044

馆 藏 号：203851716...