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面对残缺的右手

面对残缺的右手

作     者:于巧 

出 版 物:《儿童音乐》 (Children's Music)

年 卷 期:2008年第1期

页      码:55-56页

摘      要:这是一节404班以器乐教学为主的音乐课。经过一个学期的学习,学生们已初步掌握了横笛的演奏姿势和方法。整节课在我的精心设计下一步步顺利地进行着,在最后一个环节,我安排了个别吹奏,表现自己。学生可以根据自己的演奏水平自由选择乐曲,有的同学吹奏了《拍手歌》。

主 题 词:面向全体学生 残缺 儿童 音乐课 自信心 无名指 过学习 吹奏 心理学家 老师 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203854399...

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