全民优质教育均衡发展的区域研究——宁波市江东区的实践探索

作     者：戴嘉敏 周谷平 吴长平 徐小洲 Dai Jiamin;Zhou Guoping;Wu Changping;Xu Xiaozhou

作者机构：宁波市江东区教育局宁波315000 浙江大学教育学院杭州310028 

出 版 物：《教育发展研究》 (Research in Educational Development)

年 卷 期：2007年第27卷第6B期

页      码：70-73页

摘      要：江东区在教育均衡发展的区域推进中,通过转变理念认识和制度创新,初步实现了资源配置优化和学校内涵发展的均衡目标。主要思路是:从区域教育整体设计角度,探索我国经济发达地区全民优质教育均衡发展的理论和实践模型,包括制度研究、发展指标体系构建与测评、特色学校建设、有效课堂教学模式开发及基于现代教育信息技术的平台构筑等。

主 题 词：全民优质教育 均衡发展 区域推进 

学科分类：12[管理学] 1204[管理学-公共管理类] 120403[120403] 

核心收录：

D　O　I：10.14121/j.cnki.1008-3855.2007.12.016

馆 藏 号：203855569...