看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >音乐的德育功能 收藏
音乐的德育功能

音乐的德育功能

作     者:鄢南星 

作者机构:江西南昌县莲塘一小 

出 版 物:《小学教学研究》 (Primary School Teaching Research)

年 卷 期:1998年第2期

页      码:36-36页

摘      要:音乐,作为一种艺术教育,具备美育的功能,已经广为人知了。而它同时具备德育功能,却往往被人忽视。在今天重视德育的形势下,音乐德育功能的提出及对其特征的探索,对于开拓德育领域,确立音乐教育在学校的地位,提高音乐教学质量有着十分重要的意义。古人曰:“乐也,通伦理者也”。“乐者,生之华也。”这些断语,说明了我们的祖先在长期的教育实践过程中,早已认识到了音乐与道德在本质上的联系。这是因为道德是一种社会意识和上层建筑。

主 题 词:德育功能 上层建筑 教育的过程 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203856225...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分