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健康教育方法策略的探讨

健康教育方法策略的探讨

作     者:周盛运 

作者机构:上海市宝山县卫生教育馆 

出 版 物:《中国健康教育》 (Chinese Journal of Health Education)

年 卷 期:1989年第5卷第2期

页      码:10-11页

摘      要:健康教育是一项服务面很广、层次面很深的工作。其重要性是透过效绩实现的。如何获得健康教育显著效绩,需要不断地从各个方面研究、探讨。本文从方法策略方面提出几点意见: 一、传播信息要准确。健康教育是向人群传播卫生保健知识,并要求建立相应行为。这些信息应该是准确的、可靠的,科学性很强的。在信息传播上应以实事求是的态度,不能任意扩大和缩小。如果群众一时不应答接受,则应改变方式,重调角度,提高艺术手段,反复强化。切忌急于求成,人为的加重信息分量去达到“哗众取宠”的目的。如果这样将会适得其反。

主 题 词:方法策略 相应行为 效绩 卫生保健知识 被教育者 中易 社会环境 行为科学家 实验报告 卫生行为 

学科分类:12[管理学] 1204[管理学-公共管理类] 120402[120402] 1004[医学-公共卫生预防医学类] 10[医学] 

D O I:10.16168/j.cnki.issn.1002-9982.1989.02.007

馆 藏 号:203856278...

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