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中小学教师教育技术能力培训现状及策略

中小学教师教育技术能力培训现状及策略

作     者:梁敬斋 王志成 

作者机构:河北教育考试院 河北大学教育学院 

出 版 物:《教学与管理(理论版)》 (Journal of Teaching and Management)

年 卷 期:2009年第9期

页      码:29-30页

摘      要:2004年《中小学教师教育技术能力标准(试行)》颁布,随后教育部启动了“中小学教师教育技术能力建设计划”并明确提出,在3年内组织全国中小学教师完成不低于50学时的培训,使教师教育技术能力显著提高,到2007年让全国大多数教师参加国家统一组织的能力水平考试。为保证完成这一艰巨的任务,全国自上而下已经普遍展开了中小学教师教育技术能力培训。随着培训工作的展开,制约培训效果的问题也逐渐暴露出来。

主 题 词:教育技术能力 中小学教师 培训现状 能力建设计划 能力标准 水平考试 国家统一 能力培训 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.1004-5872.2009.09.013

馆 藏 号:203856459...

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