如何实现语文课堂师生“零距离”

作     者：阳超 

作者机构：福建省晋江市季延初级中学 

出 版 物：《广西教育》 (Guangxi Journal of Light Industry)

年 卷 期：2010年第29期

页      码：23-24页

摘      要：如果把我们的语文课堂看作一个节目的舞台,那么课堂应是师生共同的舞台,教师在这当中只是一个节目主持人,设计节目的环节,掌控节目的进展,导引节目的走向,实现开展节目的目的;而学生则是参与节目的嘉宾或观众,通过参与节目，获取知识，获得精神享受，体验节目带来的乐趣。因此，课堂上要想让学生更好地参与到课堂中来，达到课堂教学的目的，教师就应该采取各种方式与学生进行互动，实现师生之间的“零距离”。

主 题 词：激趣 自动 促动 零距离 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.0450-9889(B).2010.10.009

馆 藏 号：203856896...