英语专业与非英语专业大学生英语阅读的眼动比较

作     者：吴琼琼 温小欧 胡瑜 WU Qiongqiong;WEN Xiaoou;HU Yu

作者机构：温州大学教师教育学院浙江温州325035 

基　　金：浙江省大学生新苗人才计划(项目批准号:2009R424003)资助 

出 版 物：《科教导刊》 (The Guide Of Science & Education)

年 卷 期：2011年第7期

页      码：177-179页

摘      要：以温州大学32名大学生为被试,采用单因素协方差设计,通过眼动分析技术来探寻英语专业与非英语专业在英语阅读上存在的眼动差异。结果表明,在眼动指标,如注视时间、注视次数、注视点持续时间、瞳孔直径、回视次数上均存在显著差异;在问题上,英语专业大学生比非英语专业大学生倾注更多的时间和更深入的加工。

主 题 词：英语阅读 眼动指标 协方差 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.16400/j.cnki.kjdks.2011.03.020

馆 藏 号：203857099...