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“新课标”下如何备好一节数学课

“新课标”下如何备好一节数学课

作     者:王宏伟 

作者机构:广东省佛山市顺德区嘉信西山小学 

出 版 物:《辽宁教育》 (Liaoning Education)

年 卷 期:2013年第6期

页      码:71-72页

摘      要:在新课程的理念下,调动学生学习的积极性,让学生主动学习、自主探究成为课堂教学的主旋律。而要达到这样的目标并不容易,因为只有对学生、对教材、对教法充分的研究,根据实际情况设计出最佳的教学方案,并充分预估实际教学中的各种情况,采取最恰到好处的应对,才能谈得上真正调动起学生的学习积极性,使其主动学习。可见,在新课程理念指导下,充分备课是基础与关键。那么,对于小学数学而言,我们该如何备好一节课呢?

主 题 词:数学课 学习积极性 课标 主动学习 课程理念 课堂教学 自主探究 教学方案 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203858123...

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