全科医师实践技能培训短期效果评价

作     者：黄婉霞 张立威 王家骥 王心旺 Huang Wanxia;Zhang Liwei;Wang Jiaji;Wang Xinwang

作者机构：广州医科大学卫生职业技术学院/广州卫生学校儿科护理教研室510450 广州医科大学公共卫生学院510182 广州医科大学继续教育学院510182 

基　　金：基金项目:广东省医学科研指令性课题(C2009006) 中华医学会医学教育分会、中国高等教育学会医学教育专业委员会医学教育研究课题(2012-QK-19) 

出 版 物：《中华医学教育探索杂志》 (Chinese Journal of Medical Education Research)

年 卷 期：2014年第13卷第1期

页      码：13-17页

摘      要：目的：了解广东省全科医生转岗培训项目实践技能培训短期效果，为改进培训策略和措施提供科学依据。方法按照卫生部制定的《基层医疗卫生机构全科医生转岗培训大纲（试行）》，对来自广东省15个经济欠发达地市的451名基层医生进行为期1年的全科医生转岗培训。采用自行设计问卷对学员进行实践培训前、后效果调查，内容包括实践技能掌握情况以及对培训质量的评价。应用SPSS 13.0处理数据，对数据进行描述性分析、t检验、方差分析及相关分析。结果学员培训前、后实践技能水平自评总分均值分别为（136.37±21.74）分和（169.39±17.12）分，培训前、后分值差异具有统计学意义（t=29.028，P=0.000），各类技能分值均高于培训前；学员对实践技能培训的总满意率为91.6%，对培训环境和培训保障方面满意度较低；学员实践技能水平提高程度的影响因素包括学历、职称、培训意愿以及是否参加过全科医生培训；实践技能培训效果和学员对培训的总满意度呈正相关（r＝0.162，P＝0.037）。结论全科医生实践技能培训取得了较好的效果；今后培训应该注意增加学员实践操作机会，科学设计实践培训内容，进一步加强培训项目管理，以期持续提高实践技能培训效果。

主 题 词：全科医生 实践技能 培训效果 

学科分类：10[医学] 

D　O　I：10.3760/cma.j.issn.2095-1485.2014.01.004

馆 藏 号：203858455...