大学声乐教学中作品风格与意境赏析

作     者：王小丹 

作者机构：黄淮学院 

出 版 物：《北方音乐》 (Journal of the Northern Music)

年 卷 期：2014年第34卷第5期

页      码：44-45页

摘      要：声乐是一门艺术学科，具有强烈的审美特征和艺术表现力，因此，在声乐教学中，只有让学生学会分析声乐作品的风格，渗透自己的情感因素体验和感悟作品中蕴含的意境，才能更好地对声乐作品进行原型模拟和二次创作，以发挥优秀的演唱功力，将作品的灵魂淋漓尽致地完美呈现出来。源于此种教学需求，大学声乐教师应积极探究有效的声乐教学方法，在教学中充分渗透作品风格和易于表达的把握方法，在训练中提高学生的审美鉴赏能力和对声乐作品的艺术表现力。

主 题 词：大学声乐教学 作品风格 意境赏析 

学科分类：13[艺术学] 1302[艺术学-音乐与舞蹈学类] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1002-767X.2014.05.036

馆 藏 号：203858566...