中职美术教学中色彩构成差异性构成方法的运用

作     者：杨琳 

作者机构：福建省泉州市福建经贸学校 

出 版 物：《美术文献》 (Fine Arts Literature)

年 卷 期：2019年第9期

页      码：94-95页

摘      要：色彩构成是美术教学中解决色彩搭配问题的重要课程,对培养学生的色彩搭配和审美能力具有积极作用。差异性构成方法的应用能进一步解决课程衔接和针对性不足的问题,使美术教学理论与实践结合更紧密,引导学生在美术色彩空间内充分发挥艺术情感和艺术意识,从而提升美术教学的实用性和教学成效。本文对美术教学中色彩构成差异性构成方法进行研究,从三个方面针对性地提出了构成方式的运用路径,旨在为美术色彩教学的发展提供思路和意见。

主 题 词：中职美术教学 色彩构成 构成方法 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.16585/j.cnki.mswx.2019.09.045

馆 藏 号：203858699...