德尔菲法在中国临床医学教育中应用的系统评价

作     者：李姝 马青变 谷士贤 Li Shu;Ma Qingbian;Gu Shixian

作者机构：北京大学第三医院急诊科100191 北京大学第三医院教育处100191 

基　　金：北京大学医学部研究生专业课课程体系建设项目(北医部研字84号) 

出 版 物：《中华医学教育杂志》 (Chinese Journal of Medical Education)

年 卷 期：2019年第39卷第12期

页      码：970-973页

摘      要：目的 系统评价德尔菲法在中国临床医学教育中的应用,了解德尔菲法的实施现状,提出改进建议.方法 采取系统评价的方法,搜索截至2019年2月28日中国知网和Medline数据库文献.通过阅读全文提取研究设计、问卷过程、专家资质、结果 报告并进行统计.结果35项研究达到入选标准.专家大多为10年以上从业年限,首轮应答率超过80.0%;34项研究进行了意见强度分级;多数研究进行了意见集中程度、协调程度分析.但40.0%(14/35)的研究未定义指标筛选标准;77.1%(27/35)的研究无反馈;97.1%(34/35)的研究未定义达到共识的量化标准.结论 德尔菲法在中国临床医学教育领域中的实施过程存在较大差异,细节有待规范.

主 题 词：德尔菲法 临床医学 医学教育 应用 系统评价 

学科分类：10[医学] 

D　O　I：10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2019.12.019

馆 藏 号：203858892...