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PDL教学法在基因工程课程教学中的应用探索

PDL教学法在基因工程课程教学中的应用探索

作     者:张小华 秦加阳 姚庆收 赛思翔 Zhang Xiaohua;Qin Jiayang;Yao Qingshou

作者机构:滨州医学院药学院 

基  金:滨州医学院教学改革与研究项目“基于能力培养的基因工程教学方法改革探索”(JYKT201731) 

出 版 物:《卫生职业教育》 (HEALTH VOCATIONAL EDUCATION)

年 卷 期:2020年第38卷第1期

页      码:36-37页

摘      要:针对基因工程课程特点,探讨问题驱动式学习(PDL)教学法在基因工程课程教学中的应用,对PDL教学法中的问题设计和提出、教学过程管理及组织、教学总结与反思以及教学实践评价进行阐述,对比分析传统教学法和PDL教学效果。结果表明,PDL教学法的应用,有利于提高基因工程教学质量及学生学习与知识运用能力。

主 题 词:基因工程 教学方法 问题驱动式学习教学法 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号:203858918...

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