例谈小学英语语篇教学板书设计策略

作     者：杨芳 

作者机构：江苏无锡新区实验小学 

出 版 物：《小学教学研究》 (Primary School Teaching Research)

年 卷 期：2014年第12期

页      码：49-50页

摘      要：在多年的教学实践中，笔者认为，巧妙运用板书，是实现英语教学灵动的有效途径。那么，在小学英语语篇教学中，该如何人手进行设计。使板书更好地服务于教学呢？

主 题 词：英语语篇教学 教学板书 设计策略 小学 教学实践 英语教学 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1006-284X(j).2014.12.025

馆 藏 号：203858938...