读书

作     者：蒋岭 

作者机构：江苏省南京市溧水区实验小学 

出 版 物：《广西教育》 (Guangxi Journal of Light Industry)

年 卷 期：2015年第24期

页      码：68-68页

摘      要：尊重学生首先要学会发现学生的天赋。该书告诉教师,要换一种眼光重新去审视学生的＂顶嘴＂＂顽劣＂＂不合群＂＂撒谎＂等＂不良行为＂,并能从中发现、挖掘学生的闪光点,从而营造一种赏识的教育环境,激活学生的潜能。书中通过生动的案例和理论分析,全面地讲述了如何从生活、游戏、艺术、自然等方面观察、发现和培养学生独到的天赋。

主 题 词：尊重学生 读书 不良行为 教育环境 闪光点 天赋 教师 赏识 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203859132...