云计算在“算法与数据结构”过程化实践环节中的应用——以福州大学至诚学院为例

作     者：杨雄 YANG Xiong

作者机构：福州大学至诚学院计算机工程系 

基　　金：2018年福州大学至诚学院院级课程改革项目“算法与数据结构”(ZJ1829) 2019年福州大学至诚学院院级教育教学改革研究项目“基于大数据的过程化与个性化教学改革研究”(ZJ1915) 

出 版 物：《成都师范学院学报》 (Journal of Chengdu Normal University)

年 卷 期：2019年第35卷第11期

页      码：120-124页

摘      要：“算法与数据结构”课程对学生的编程能力有一定的要求,云计算技术的普及为“算法与数据结构”课程的实践教学环节改革提供了便利。针对本学院学生的实际特点,分析了在实践过程中存在的主要问题,并基于云计算平台重新设计实验环节,一定程度上降低了该课程实践环节对编程能力的门槛,让学生在实践过程中集中于各个数据结构核心算法的编写训练上。结果表明,学生在实践过程中更专注于与本课程密切相关的代码编写,上机实践效率大大提高,达到了提升算法设计与应用能力的预期目标。

主 题 词：云计算 算法与数据结构 实践环节 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.2095-5642.2019.11.120

馆 藏 号：203860872...