面向工程教育认证的“GIS软件工程”实践教学研究

作     者：杨林 李圣文 左泽均 叶亚琴 YANG Lin

作者机构：中国地质大学(武汉)地理与信息工程学院 

基　　金：中国地质大学(武汉)校级教学研究项目(2015A27) 中国地质大学(武汉)研究生课程建设项目与精品教材项目(YKC2018202) 研究生教育教学改革研究项目(YJG2017219) 

出 版 物：《地理空间信息》 (Geospatial Information)

年 卷 期：2019年第17卷第12期

页      码：123-126,I0003页

摘      要：以中国地质大学地理信息系统专业《GIS软件工程》实践教学为例,探讨了在“新工科”和“工程教育认证”背景下“GIS软件工程”实践课程的教学过程设计。以培养学生解决复杂工程问题为目标,分析了华盛顿协议12条毕业要求与教学设计内容之间的映射关系,以期为相关新工科培养目标下的教学改革提供参考。

主 题 词：GIS软件工程 实践教学 新工科 工程教育认证 

学科分类：081603[081603] 081802[081802] 07[理学] 08[工学] 070503[070503] 0818[工学-交通运输类] 0705[理学-地理科学类] 0816[工学-纺织类] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1672-4623.2019.12.035

馆 藏 号：203861184...